此前，社运份子吴家和在脸书分享，有清寒子弟因家里经济状况因素，学校费用未缴清，致使他们只能领取小六会考（PSLE）成绩单的影印本，幸得善心人士解围，才顺利获得成绩单正本。
对此，教育部透过媒体澄清，有关学生仍能继续申请中学入学，不过也证实，若学费未缴清，有关学生只能拿到影印本而不是成绩单正本，且这是该部“一贯的政策。”
该部表示，此事无关乎“回收款项”，并解释考量到教育费大部分都是公共拨款，那么基于一项原则，大家仍能共同承担和正视义务，不管这些费用多小。该部希望家长们一同来强化此举带出的意义。
教育部续而解释，有关家长近两年未缴付杂费，也没有提出任何经济援助申请。
教育部又补充，每年为每位小学生补助约1万2000新元，分担下每个学生每月仅付13元杂费。该部强调低收入家庭可以申请财务援助，来减轻制服、课本、交通、学校伙食和学杂费等负担。
“贴文旨在质问教育部的价值”
事实上，在吴家和的贴文，也提出教育部已竭尽所能提供所有学生帮助，但仍会有需要帮助的“落单”群体。
但教育部指出，经济状况不应成为孩子成长的绊脚石，而教育机构的首要任务是确保学生成长和发挥潜能。
该部认为吴家和的贴文旨在“质问教育部的意图和价值”，也反问教育者、家长和群众，来决定教育部的决策是否公平和具有教育意义。
一些网民在《亚洲新闻台》的脸书留言，教育部奉行上述政策许久，有者现身说法，指孩子小六会考时自己正好有些财务拮据；孩子领到成绩单影印本，不过老师并没有大事宣扬。最后自己向校方申请财务援助。
但也有网民要求大家停止责怪有关清寒家庭的家长，“你们对他们的处境有深入了解吗？他们很可能正是落单的群体？又或者他们完全不知道有辅助计划可申请？或者是年长者或教育水平低？也不知道面对这些情况该怎么做？”他认为真正的受害者是学生。
网民Low Jasper则质疑教育部接触这些清寒家庭的方式，认为如果有关家长没有回应，教育部官员是否能家访了解真实情况？“难道教育部做的只是办公室工作”？他也认为，那位12岁的小女孩没必要去经历公开的羞辱。
